Temel Hekimlik Uygulaması: Çocuklarda büyüme ve gelişmeyi izleyebilme (persentil eğrileri, tanner derecelendirmesi)
Kurul/Staj Ders Konusu Katkıları
|
|
Yatay Entegrasyon Şeması(sınıf içi ders ilişki düzeyleri) |
Yatay Entegrasyon Şeması(sınıf içi ders ilişki düzeyleri) |
|
(*) Parantez içlerindeki değerler kurul/stajın bulunduğu dönem içinde bu temel hekimlik uygulamasıyla ilişkili kaç ayrı ders oturumu bulunduğunu göstermektedir. |
|
|
|
Dikey Entegrasyon Şeması(preklinik-klinik ders ilişki düzeyleri)
|
||||
Dikey Entegrasyon Şeması(preklinik-klinik ders ilişki düzeyleri)
| |||||
(*) Parantez içlerindeki değerler kurul/stajın bulunduğu dönem içinde bu temel hekimlik uygulamasıyla ilişkili kaç ayrı ders oturumu bulunduğunu göstermektedir. |
|||||
|
|
|
|
| Kurul/Staj | Ders Oturumu | Öğrenme Düzeyi | Öğretim Üyesi/Elemanı |
|---|---|---|---|
Dönem III |
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
KOU
|
|||
Dönem IV |
|||
|
AU
|
|||
|
KOU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
KOU
|
|||
|
KOU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
KOU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
TU
|
|||
|
AU
|
|||
Dönem V |
|||
|
KOU
|
|||